Le projet est consacré à l’étude de la naissance et le développement de l’opéra en France, ainsi qu’à la complexe relation entre l’Académie royale de musique, institution emblématique liée au façonnement du genre, et la Cour, où le genre s’épanouit parallèlement, souvent en lien étroit avec l’institution parisienne. Décliné en plusieurs volets, il privilégie l’étude des éléments suivants : pratiques musicales et scéniques ; fonctionnement artistique et administratif ; relations avec les théâtres parisiens, liens avec les Provinces et l’étranger ; relations avec le pouvoir.
Principales réalisations
- 2021 : atelier de recherche préparatoire à la publication de l’ouvrage The Fashioning of French Opera (1672-1791). Identity, Production, Networks (Brepols, 2023), dir. B. Nestola, B. Dratwicki, J. Dubruque, T. Leconte
- 2023 : colloque international L’opéra de cour en France (XVIIe-XVIIIe siècles). Goût, espaces, pratiques (Versailles, CMBV), sous la direction de B. Nestola et T. Soury (Université Lumière Lyon 2). Actes du colloque à paraître en 2025
- 2025 : atelier de recherche préparatoire à la publication de l’ouvrage Performing Lully’s Operas during the Reign of Louis XIV (Brepols, à paraître), dir. B. Nestola et B. Dratwicki
- 2025, à paraître : publication sous la forme d’un livre numérique en PDF, d’une édition critique de l’Histoire de l’Académie royale de musique (HARM) des frères Parfaict, dir. L. Guillo et J.-Ph. Goujon (Université de Perpignan)
Du livret à la scène. L’Académie royale de musique de ses origines à Rameau - base de données documentaire
(B. Nestola)
Cette base de données appréhende les livrets d’opéras en tant que sources pour la compréhension et la restitution des pratiques du théâtre lyrique français des XVIIe et XVIIIe siècles. En raison de sa conception systématique, le Recueil général des opéras publié par Ballard en seize volumes de 1703 à 1745 a été choisi comme corpus de référence pour cette étude. Il contient les 132 livrets des œuvres représentées à l’Académie royale de musique de Paris, de Pomone (Perrin/Cambert, 1671) à Castor et Pollux (Bernard/Rameau, 1737).
Cet outil s’adresse aussi bien aux chercheurs et aux étudiants menant des recherches sur le théâtre lyrique qu’aux metteurs en scène, chorégraphes, décorateurs et interprètes impliqués dans la recréation de spectacles de cette période.
